A MEMORIA SUMERXIDA

Documental sobre a inmigración cara España e as súas tráxicas consecuencias. Fundamentación ética e política das estratexias migratorias europeas.

ENSAIOS FILOSÓFICOS

Quincenalmente deberedes elaborar unha redacción persoal sobre os temas ou pistas temáticas que se relacionan máis abaixo. Penso que a mellor maneira de achegarse á filosofía é tomando contacto coa historia do pensamento (occidental) en pequenas doses, claro está, pero tamén exercitando o voso pensamento crítico e a vosa redacción. Hai lugar, como non, para o humor, a ironía e incluso a sátira. Non vos cortedes, expresade as vosas reflexións con sinceridade e valentía, mais, iso si, procurando falcelo con respecto. Esta é a norma fundamental deste xogo compartido. Digo compartido porque as vosas creacións serán lidas diante do grupo e tamén valoradas en función duns criterios mínimos que se recollen nunha táboa que se engade tamén a continuación.

Formato de entrega:

• Os textos deberán ser editados en formato dixital e gardados nunha carpeta persoal.
• O tamaño de letra non pode ser superior a 12 ppp
• Para a lectura pública deberán ser impresos e entregados posteriormente ao profesorado.

Pistas temáticas e cronoloxía:

DATA DE ENTREGA	TEMA	OBSERVACIÓNS
VENRES, 20  de setembro	HAI DEUS OU NON HAI NADA? OS MEDOS
15 de outubro	QUEN SON? QUEN SEREI?	enlace web
de outubro	POR QUE?	enlace web
1 de novembro	OS MEDOS HAI DEUS OU NON HAI NADA?	Enlace a un artigo xornalístico
15 de novembro	EU, O GRUPO, A TRIBO	O poder do grupo Enlace web
29 de novembro	O PORQUÉ DO POR QUE	enlace web
13 de decembro	MUNDO FAKE?	Enlace a un artigo xornalístico

Criterios para a súa avaliación:

CONTIDO	1 ou 0
A composición resultou interesante para a audiencia e foi orixinal.
Tivo profundidade psicolóxica
A exposición foi clara e sigueu unha orde lóxica. (presentación, tratamento, peche)
LINGUAXE
Usouse unha linguaxe correcta e clara.
O volumen de voz foi o adecuado.
A velocidade foi adecuada.
Os xestos e a postura corporal foron os adecuados.
Estableceuse contacto visual coa audiencia.
Usáronse apoios gráficos durante a exposición.
usáronse recursos para chamar la atención da audiencia (cambios de ton, preguntas, repeticións…)
PUNTUACIÓN TOTAL